서식1		2020학년도 유치원평가 결과 보고서

유치원명:신북초병설유치원

1. 유치원 현황(2020. 12. 1.자 기준)

교직원 현황	구분	원장	원감	교사	방과후 과정	행정직원	기타	합계
	인원수	1(겸임)	1(겸임)	1	1			4
학급·유아 현황	구분	만 3세	만 4세	만 5세	혼합연령	합계	특수	방과후
	학급수				1	1		1
	유아수	1	1	3		5		5

※ 유치원 상황에 따라 내용 변경 가능

2. 지표별 평가 결과

평가영역	평가지표	평가항목	평정(%)
			충족(Y)	미충족(N)
Ⅰ. 교육과정 및 방과후 과정	1-1 유아·놀이중심 교육과정 운영	1. 국가가 제시하는 유아·놀이중심 교육과정을 기초로 하여 교육공동체 구성원이 함께 만들어가는 교육과정을 운영하기 위해 노력한다.	○
		2. 유아중심의 교육과정을 운영하여 유아의 행복한 배움과 성장을 지원한다.	○
		3. 가정과 지역사회와의 협력과 참여를 통해 함께 실현해가는 교육과정을 추구한다.	○
	1-2 놀이와 쉼 중심의 방과후 과정 운영	1. 놀이와 쉼 중심의 방과후 과정 운영으로 유아의 행복감을 증진한다.	○
		2. 방과후 과정을 위한 환경을 적절히 갖추어 유아의 발달을 지원한다.	○
	소계	※ 평가항목의 충족 ‧ 미충족 수를 입력함	5	0
	평정비율	※ 평가항목의 충족 ‧ 미충족 수의 비율을 입력함 (소수점 첫째자리까지 반올림)	100%	0%

평가영역	평가지표	평가항목	평정(%)
			충족(Y)	미충족(N)
Ⅱ. 교육환경 및 운영관리	2-1 놀이 공간의 다양성 및 적합성	1. 다양한 실내외 공간을 구성하여 유아의 놀이가 활성화되도록 돕는다.	○
		2. 유아의 발달 수준에 적합한 실내외 시설･설비를 구성하여 유아의 주도성을 지원한다.	○
	2-2 놀이 자료의 구비 및 관리	1. 다양한 놀이와 활동이 가능한 자료를 구비하여 적절히 제공한다.	○
		2. 놀이 자료 및 비품을 보관하는 공간이 있고 체계적으로 관리한다.	○
	2-3 운영관리	1. 민주적인 유치원 문화조성을 위한 운영위원회, 학부모회를 구성･운영한다.	○
		2. 유치원 예산･회계를 체계적으로 관리한다.	○
	소계		6	0
	평정비율		100%	0%

평가영역	평가지표	평가항목	평정(%)
			충족(Y)	미충족(N)
Ⅲ. 건강· 안전 영역	3-1 안전한 시설과 쾌적한 교육환경	1. 유아를 위한 실내·외 공간이 청결하고 안전하게 갖추어져 있다.	○
		2. 유치원의 수도시설, 전기 및 가스를 청결하고 안전하게 관리하고 점검한다.	○
		3. 유아의 안전을 위해 안전시설 및 용품을 충실히 관리하고 사용법을 숙지하고 있다.	○
	3-2 유아와 직원을 위한 건강 및 안전 증진	1. 질병 및 상해 관리가 적절히 이루어진다.	○
		2. 유아의 안전을 위해 의약품 등을 철저하게 관리하고 있다.	○
		3. 유아와 교직원의 건강 및 안전 증진을 위한 교육과 예방 관리 지침을 마련하여 실천한다.	○
	3-3 건강하고 안전한 급･간식 환경	1. 유아의 건강과 기호를 고려한 균형 잡힌 급･간식 계획을 수립･제공하며, 식자재가 위생적으로 관리되고 있다.	○
		2. 유아가 안심하고 급·간식을 먹을 수 있도록 조리 및 배식 과정이 안전하고 위생적이다.	○
		3. 건강하고 안전한 급･간식 운영 및 사후 관리가 위생적으로 이루어지고 있다.	○
	3-4 유아의 안전한 등･하원	1. 유아의 안전한 등･하원을 위해 안전교육을 계획하며, 지속적으로 지도하고 있다.	○
		2. 통학버스를 이용하는 유아를 위해 유치원 통학버스를 지속적으로 관리하고, 안전하게 운행한다.	○
	소계		11	0
	평정비율		100%	0%

평가영역	평가지표	평가항목	평정(%)
			충족(Y)	미충족(N)
Ⅳ. 민주적 유치원 운영 영역	4-1 참여와 소통의 자치공동체	1. 원장은 유치원의 비전을 공유하고 민주적인 문화 조성을 위해 노력한다.	○
		2. 교육공동체는 민주적인 의견수렴을 위해 노력한다.	○
		3. 원장은 전문성을 갖고 교육공동체와 소통하며 교육활동을 지원하기 위해 노력한다.	○
	4-2 개방과 협력의 교육공동체	1. 교직원은 유치원 운영에 협력하며, 전문성 향상을 위해 다양한 연수에 적극적으로 참여한다.	○
		2. 교육과정과 방과후 과정을 담당하는 교직원은 열린 사고와 개방적 태도를 가지고 협력하며 전문성을 향상할 수 있는 기회를 갖는다.	○
		3. 유치원은 유치원 교육공동체와 지역사회와의 협력을 위해 노력한다.	○
	4-3 존중과 배려의 생활공동체	1. 교직원을 위한 시설 및 직무공간을 설치하여 교직원을 배려하는 환경 조성을 위해 노력한다.	○
		2. 교육과정 준비를 위한 시간을 확보하여 교사가 교육활동에 전념할 수 있도록 노력하고 있다.	○
		3. 교직원 처우에 대한 규정이 있으며 이에 따라 교직원을 존중하고 복지를 향상시키기 위해 노력하고 있다.	○
	소계		9	0
	평정비율		100%	0%

2020학년도 유치원평가 결과서

유치원명: 신북초등학교병설유치원,  원장명:이병석

영역	추진내용
교육과정 및 방과후 과정	학기 초에 유아·놀이중심 교육과정을 기초로 실·내외 다양한 활동 및 현장 체험학습을 계획하였으나 코로나 19로 인해 감염병 예방을 위한 개별 활동 혹은 원격수업으로 진행되고 교육과정의 많은 부분이 취소 및 연기되어 실행측면에서 아쉬움이 있음
교육환경 및 운영관리	놀이자료 , 비품 보관을 위한 공간확보와 체계적인 정리 및 유치원 교실 환경 개선 등으로 유아들의 놀이 주도성을 지원하고자 함.
건강·안전	기존의 안전교육과 실 ·내외 안전점검 이외에 2020년에는 코로나 19로 인해 감염병 예방을 위한 방역 및 유아 질병관리에 보다 집중함
민주적 유치원 운영	유치원의 비전을 공유하며 교육공동체와 소통하고 교육 활동과 교사의 전문성 향상을 지속적으로 지원함
총평	코로나 19로 인해 교육과정 및 유치원 운영에 다양성이 요구되는 한 해로 초기에는 교사 학부모 모두가 당황스럽기도 하고 적응하는데 어려움도 있었지만 이를 통해 교사는 보다 전문성과 운영의 다양성을 배우는 계기가 되었고 학부모님들께는 유아·놀이중심 교육과정에 대한 올바른 인식을 제공하는 계기가 되었음.
다음 연도 교육계획 수립에 반영할 사항	코로나19 와 같은 감염병 상황을 고려하여 현장학습 및 행사, 행복한 울타리 등 유치원 교육과정 운영에 있어 근처 소규모 유치원 간 연계를 통해 유치원 예산, 인력의 효율성을 높이고 유아들에게 의미있고 다양한 교육활동 제공

2021년 01월 11일

신북초병설유치원장